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 花花園長告訴你 e-mail:隱藏 9/1/2026 10:27:23 AM已瀏覽人次: 27
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孩子出現哭鬧、搶東西等行為時，我們常急著處理眼前的事件，卻忘了理解冰山下的原因。
孩子曾經從經驗中學到：「只要哭，就會得到想要的東西。」這樣的連結，也會被帶進學校。
要協助孩子重新學習，需要老師與家長一起練習。親師溝通的目的不是指責誰做錯了，而是陪家長看懂行為背後的原因，再一起找到新的回應方式。
家長不是不願意學，而是過去缺少方法與資源。當老師少一點批評，多一點理解，家長才更願意成為孩子成長路上的夥伴。 備註:轉發三之三好生命相關文字
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