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李氏姐妹幼兒園 e-mail:隱藏 4/17/2024 4:41:49 PM
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我不想梳頭髮
活動名稱: 我不想梳頭髮
學習指標: 身-小-2-2-4操作與運用抓、握、扭轉的 精細動作
今天的故事分享 - 我不想梳頭髮,
因為她怕痛,
所以她拿著梳子在皇宮裡到處幫人梳頭髮,
甚至連狗和貓,
也不放過!
老師: 為甚麼我們要梳頭髮
孩子: 會結在一起
孩子: 會梳不開
孩子: 會卡住
孩子: 會痛
老師: 大家知道其實我們的頭髮也會髒髒的
孩子: 我知道了,可以把髒髒的刷下來
延伸活動: 梳子
老師觀察與發現:
今天的延伸活動,
我們做了一把梳子,
活動主要目標是訓練孩子手眼協調、專注力和小手抓握穩定度,
老師發現有些孩子很有耐心,
會一圈一圈地慢慢繞,
動作細膩,
雙手配合度夠;
有些孩子則顯得較沒耐性,
會直接將毛線黏貼在板子上,
跳過了繞的動作,
經老師提醒,
重新整理,
老師帶著孩子一起用毛線繞板子,
雖然中間不太懂得要邊放毛線邊繞,
經過幾次的經驗,
能開始運用雙手配合,
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