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神奇魔法泡泡
  
活動名稱:神奇魔法泡泡
活動指標: 美-小-1-2-1探索生活環境中事物的色彩、形體、質地的美
美術時間，老師利用圓圈的模型，讓孩子們蓋數個魔法泡泡
然後孩子們在彩色泡泡上，利用直線、橫線、曲線等等
在魔法泡泡上設計不同的圖騰。
老師的省思
大部分的孩子在繪畫的技巧上，已經可以完成畫波浪的曲線
但有幾個孩子，會將圓圈塗滿顏色，看不出線條的呈現
可能的原因:1.沒有專注聆聽老師的指令
2. 自我意識強烈，不想畫線條，只想塗色
3.繪畫技巧尚未成熟
以上都是可能發生的狀況，需要老師進一步再持續觀察。
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