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活動名稱:鬆散素材~葉子昆蟲變變變 活動指標:認-大-1-1-6以自己為定點,辨識物體與自己位置間的上下、前後、左右的關係 活動內容: 配合主題(大自然)以及班級的戶外活動 孩子: 我想要做蝴蝶! 我想要做瓢蟲 蝴蝶有2片大翅膀 蝴蝶有鬍鬚(觸鬚)....
孩子在拼貼的過程中孩子會將一片葉子放置紙板的中心(當成蝴蝶的身體),用細樹枝當成蝴蝶的鬍鬚,會把樹枝擺在自己的對面(葉子的頂端)而不會擺在靠近自己 至於蝴蝶翅膀的部分會擺在(葉子)左右兩側,有的還會運用石頭來為自己的蝴蝶點綴喔!
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