環視一下教室每個學習區角裡牌子上貼滿了孩子的識別牌，這是學習
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二十一世紀是科技發達的時代，網際網路無遠弗屆
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回憶自己二十年前的求學過程,好像沒有一樣學習是快樂多於痛苦的
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承蒙台灣幼教研究中心張顧問素珍教授再次熱情推薦，我們幼兒園得
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相信有許多的幼教老師選擇幼教這條路，不管是巧合是機緣是理想還
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