笑出自信心的孩子最可愛
撰文/伍偉婷
諮詢/臺北縣兒童保育協會理事長彭玉容
摘自bobo小天才 2008/09 NO42
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孩子在零至六的發展非常迅速，無論動作、技巧、智能或人格發展，對其未來均有極深遠的影響。其中自信心便始於孩子對父母的依附情感，臺北縣兒童保育協會理事長彭玉容指出，由而對父母的依附在兩歲前會開始發展，只要父母短暫離開或長期分離，而孩子又沒有
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秋天的童話 作者：黃淑敏
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藉由主題活動讓孩子們了解秋天植物、昆蟲及認識一些秋天的水果，我們除了安排孩子到戶外觀察植物樹葉顏色的變化，觀察四季的景象，還設計家事活動實務教學，讓孩子藉由聞一聞、看一看、聽一聽及觸摸與觀察過程中，對秋天有更深刻的概念!
首先,我們會利用社區的
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主題：成長！原來是點點滴滴的累積~孩子眼中的中西醫 ~
作者：周麗麗（徐匯中學附設托兒所教保員）
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成長！原來是點點滴滴的累積
~孩子眼中的中西醫 ~
嗨〜〜〜親愛的家長們，我是大班的麗麗老師，今天想與大家分享大班在10月8日（三）所進行的課程內容，以下是進行時的情況：
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作者:葉菁萍
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葛塞爾的成熟理論
關於葛塞爾所討論的兒童發展，從產前階段、新生兒、嬰兒、幼兒、學齡兒，甚至談到的各項發展，如身體、動作、智力、認知、語言、社會、情緒或人格等，是如何發生？又如何繼續開展？且是什麼原因導致個體間出現相同或相異的發展狀況呢？近年來，先天與後天或遺傳與環境一直是討論影響發展的主要因素；在遺傳方面，主要是談到人類基因對發展的影響，如個體的特徵、發展的速度及順序、與個體的異常等
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臺北縣97年度托育機構評鑑輔導研習會∼分享五
托兒所自我體檢─評鑑輔導
臺北縣兒童保育協會 理事長彭玉容
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台北縣是全國第一大縣，全國共4004家所，臺北縣托兒所數就有1098家所占全國四分之ㄧ多，也說明了台北縣的托兒所攸關全國幼兒教學品質的重要性，也因此在於幼托整合的前夕，勢必著讓自己托兒所不斷提升品質，列為最重要的工作。其實各托兒所不必
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臺北縣97年度托育機構評鑑輔導研習會∼分享二
行政管理分享
德霖技術學院附設托兒所 所長 林乙葶
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＊正向心態看待評鑑，給自己作一次健康檢查
1．政府評鑑是提醒我們個人評鑑最佳時機，趁此檢驗體質。
2．藉由此次過程整頓園所行政系統。
3 .幫助員工達到評鑑水平，提升園所品質。
＊、如何做自
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臺北縣97年度托育機構評鑑輔導研習會∼分享四
評鑑心得分享
私立育幼托兒所 所長 羅素屘
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在幼兒教育工作上，我自己始終扮演著最稱職的負責人及輔導老師、照顧小朋友的好所長，提供孩子成長學習的良好環境，創辦育幼托兒所又兼任所長職務，這21年來我分擔了現今父母雙薪家庭的重擔，為孩子的保育學習奠定了紮實的基礎，也為我們老師鋪陳出幼教人好風範；當然，最要感謝
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臺北縣97年度托育機構評鑑輔導研習會∼分享一
教保活動分享
私立心心托兒所 所長 蔡素珍
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一、教學檔案的建立（依各園狀況調整）
1. 主題構想（為何要教此主題/單元）
2. 教學目標（認知、情意、技能或其他分類目標）
3. 教學前主題網（每一單元/主題）教學特色呈現
4. 教學過程（教學簡案或
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評鑑分享經國管理暨健康學院幼保系講師
公設民營西定托兒所所長 許瑛真 970930
話說評鑑…
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*評鑑是有壓力的
*評鑑是有壓力的經驗
*評鑑是必須經歷的有壓力經驗
*評鑑是我們必須經歷的有壓力經驗
接納的態度 會讓壓力變動力
與您分享..............沒有人能教會我們
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臺北縣97年度托育機構評鑑輔導研習會∼分享三
衛生保健分享
東北藝園托兒所 所長 劉鈴子
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一. 有耕耘就有收穫：
※把評鑑各項目融會貫通，需準備的資料區分為:
（1）老師（2）行政（3）廚工（4）硬體設備。
1.老師存檔：每日該做的「晨間檢查
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寫信給保育協會
法律諮詢顧問：江燕偉律師 總管理處─耀陽e科技規劃建製
服務專線:(02)2256-0356