PO文者  李氏姐妹幼兒園
日期 9/1/2024 2:10:39 PM
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主題 數數玩疊杯
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活動名稱:數數玩疊杯
學習指標:認-小-1-1-3 覺知數量的訊息及生活環境中的數字符號
教學活動:
前陣子帶孩子認識數字11~15
除了帶著孩子一起看著數字念以外
也會帶一些有趣的小活動
來幫助孩子孩子從遊戲中學習
上一次孩子兩兩一組
跟同伴一邊推木片一邊數數
用重複覆誦的方式
讓孩子能夠自然而然的唸出11~15的順序
這禮拜開始要讓孩子認識數字16~20
一樣一開始先帶著孩子一起念數字後
接著老師準備一個小活動來讓孩子邊遊戲邊複習
當老師指到某一個數字,孩子就要說出相對應的數字
回答正確的孩子就能夠晉級參加疊杯遊戲
最快成功疊完的孩子獲勝!
孩子們為了能夠晉級玩疊杯遊戲
都很踴躍回答老師的問題呢!
老師觀察與發現:
上一次孩子疊杯時
經常最後會少一個疊杯
上次活動結束後有讓孩子自己觀察發現
為甚麼會少一個杯子
當時就有孩子發現
是因為沒有把所有的疊杯分開
可能有兩個疊杯重疊再一起了
因此透過上次的經驗
孩子這次就很有方法的先將每一個疊杯攤開後再開始疊
成功率真的就提高了不少呢!
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