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回覆主題：教學趴趴GO：「妙妙窗」，「房子樂園」，「橋呀橋」，透過主題教學，结合「門」的功能，孩子對門神深感有趣，老師便將此融入故事，#大班孩子們好奇的討論起門神的長像，老師也讓孩子創作門神，孩子畫的栩栩如生，課程的規劃，「#多元變化」依孩子興趣，融入課程，尊重孩子想法，也能產生不同火花。感謝「#三峽小甜甜幼兒園師生分享」。


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