🧸感覺統合小教室⑯|孩子常常坐不住、一直動?先認識「前庭覺」

| PO文者 | 臺中市托育人員發展協會 |
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| 日期 | 8/24/2026 9:19:44 AM |
| 人氣 | 13 次 |
| 主題 | 🧸感覺統合小教室⑭|孩子常常撞到東西、用力過頭?認識「本體覺」 |
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有些孩子抱東西時用力過猛,拿杯子容易捏太大力;
有些孩子跑跑跳跳時,常常撞到桌子、牆壁,或是動作看起來比較笨拙。
家長可能會想:
「他是不是太粗心?」
其實,孩子還在學習感受自己的身體。
今天一起認識感覺統合中很重要的感覺之一
本體覺。
什麼是本體覺?
本體覺主要來自肌肉、肌腱與關節等身體組織,讓大腦知道:
「我的身體現在在哪裡?」
「手腳移動到哪裡?」
「我要用多大的力氣?」
例如:
拿杯子時控制力道
上下樓梯時知道腳要抬多高
跑步時調整身體動作
抱玩偶時控制力氣
孩子透過大量的動作經驗,慢慢建立身體的位置感與力量控制。
不同年齡,可以怎麼玩?
1~2歲|感受身體與力量
適合:
推、拉輕巧的玩具
搬運適合重量的小物品
爬行、爬軟墊
抱球、滾球
模仿大象走路、熊爬
重點是讓孩子安全地動起來。
2~3歲|增加身體控制
可以嘗試:
推大軟墊
拉玩具車
搬運輕物品
爬過簡單障礙
跳躍、蹲下、站起來
模仿不同動物的動作
不需要追求力量大小,而是讓孩子學習控制自己的身體。
哪些情況可以多觀察?
每個孩子的發展速度不同,以下表現偶爾出現並不代表有問題。
可以觀察孩子是否:
常常撞到家具或其他物品。
拿東西時容易太用力或太輕。
玩遊戲時動作比較笨拙。
喜歡用身體撞、推、爬。
不太容易掌握自己的力量。
不要急著說孩子「粗心」或「故意搗蛋」。
他可能只是還在累積身體經驗。
托育現場可以怎麼玩?
動物走路
學小熊爬、大象走、螃蟹走。
小小搬運工
把輕巧、安全的物品從一個地方搬到另一個地方。
推拉遊戲
推玩具車、拉小推車,感受力量的變化。
推球、滾球
讓孩子控制球的方向與力道。
障礙闖關
爬、跨、鑽、走,讓孩子練習控制身體。
家長與托育人員可以怎麼做?
提供安全的活動空間,讓孩子有充分的動作經驗。
從簡單活動開始,再慢慢增加挑戰。
不要因為孩子動作不熟練,就一直說「小心一點」。
可以改成具體提醒:
「慢慢走,看看前面。」
「輕輕拿。」
「用兩隻手抱。」
讓孩子知道要怎麼調整動作,比單純責備更有幫助。
小提醒
本體覺不是「越刺激越好」。
活動要依孩子的年齡、能力與安全狀況調整,尤其是推、拉、搬、跳等活動,都要避免過重或過度負荷。
如果孩子長期有明顯的動作協調困難,或已影響走路、吃飯、穿衣、遊戲與生活自理,可以與兒科醫師或職能治療師討論,由專業人員進一步評估。
孩子不是故意笨手笨腳,而是在學習「我的身體可以怎麼動」。
給孩子安全的空間、多一點活動與練習機會,讓他慢慢認識自己的身體,也慢慢學會控制自己的力量。
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