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| 日期 | 10/17/2026 11:54:00 AM |
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| 主題 | 教保員有教師證可享同等薪資 公幼教師反彈 |
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記者董俞佳/台北報導
2026年10月17日週六 上午7:04
教育部14日預告修正公幼教保員薪水,此外,具備教師證的教保員,薪資等同幼教師,引發公幼教師不滿。示意圖。聯合報系資料照
「調這麼高!」許多公幼教保員得知非營利幼兒園教保服務員將大幅調薪,已準備跳槽;教育部十四日接著預告修正公幼教保員薪水,拉齊兩方教保員薪資,此外,具備教師證的教保員,薪資等同幼教師,這下又引發公幼教師不滿,正發動連署抗議,要教育部重視教師權益。 教育部十四日晚間預告修正「公立幼兒園契約進用人員之進用考核及待遇辦法」,根據該草案,起薪部分,專科學歷公幼教保員月薪擬提高至新台幣四萬五三八○元,學士學歷四萬八八○○元,碩士學歷五萬一一九○元,薪級也從現在的廿級,進一步增加到廿五級,藉此鼓勵資深人員留任,擬明年一月一日起,正式上路。 此外,具備教師證的教保員,薪資也等同幼教師,也就是這一條引發不少爭議。網路上隨即有公幼教師發起連署指出,公幼教師歷經師資培育、教師資格考試、教育實習,以及競爭激烈的正式教師甄試,才取得正式教師身分。教保員的待遇持續調整,公幼正式教師的薪資制度、授課時數、備課時間及工作負擔等問題,卻遲遲未獲得相對改善,他們連署要公幼教師站出來,要求制度公平性並重視教師權益。 台教產教育政策智庫執行長楊逸飛表示,公立、非營利、準公共及一般私立幼兒園,加上增置教保員、延長照顧人力等不同職缺,進用方式、薪資與福利保障各異。此次僅調整部分對象,若缺乏整體規畫,恐擴大園所資源落差,加劇人力失衡。 台南市五王國小附幼主任陳韻如表示,幼教工作長工時又高壓力,政府不能只提高待遇來解決現在師資匱乏的問題,更應該全面盤點,重新釐清幼教制度、勞動環境等等,才能真的留人留才。 引用網址:原文連結 |
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