教育部8月修正「公立幼兒園辦理延長照顧服務作業要點」，將課後延長照顧補助延長至3小時，等於最晚可讓孩子待到晚上7點。（本報資料照片）

教育部8月修正「公立幼兒園辦理延長照顧服務作業要點」，將課後延長照顧補助延長至3小時，等於最晚可讓孩子待到晚上7點，而該政策已於9月1日起正式上路。幼教產業工會指出，目前開辦延托的園所僅是相對少數，且多數老師對該政策抱持反對意見，盼教育部能再多加研議，避免未來延托開辦園所增加，加劇公幼教師負擔甚至釀成師資流失。

全國幼教產業工會理事長許文菁指出，幼兒園孩童年紀皆為6歲以下，正是高度需要父母陪伴的階段，若父母將家庭照顧責任過度轉移到學校與老師身上，將對孩子造成不利發展，其次，老師本身也有家庭，若工作延長到晚上7點，勢必得把自己孩子交給「更晚下班的人」照顧，等於讓一群晚下班的勞工，為難另一群更晚下班的勞工，在少子化已相當嚴重的台灣，這種「勞勞相殘」的政策恐讓生育意願進一步下降。

許文菁認為，即便真的要延托到晚上7點，相關配套也應一併推動，否則現行狀況仍由原班老師從早上7點一路工作到晚上7點，工時長達近12小時，即便教育部認為可依靠外部人力來支援，但這些人力與孩子、家長及工作環境並不熟悉，不僅流動率高，孩子也難以對其感到信任，容易長時間哭鬧，期盼能推動「輪班制」方式，維護教師勞動權益，否則高壓的勞動環境，恐讓更多優秀師資退出，導致人力問題陷入惡性循環。

教育部回應，延長照顧至3小時為「可選項」，並非公幼園所一定要辦理，因此可視各園人力狀況決定；人力方面，若園所要求現職人員投入照顧，則需依法支付鐘點費或加班費，倘若人力不足，亦可依法外聘專業人力。

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