語言是文化的根，亦是族群認同的重要啟點。新北教局為落實原住民族語言教育向下扎根，積極推動「沉浸式族語幼兒園」，透過生活化、情境式的教學轉型，讓孩子在日常互動中自然聽說族語。為擴大推動成效，教育局將於五月十九日在丹鳳國小舉辦教學分享會，邀請具豐富經驗的教育工作者進行對談，盼將實務經驗轉化為更多園所的教學養分。

教育局昨（二十六）日指出，族語教育的推動重點在於「環境」。此次將於丹鳳國小舉辦「一一五年度新北市沉浸式族語幼兒園及原住民族文化暨族語扎根教學分享會」，內容聚焦第一線教學實務。

現場將由丹鳳國小附設幼兒園主任張雅菁進行對談，針對計畫申請流程、經費編列及園務行政推動進行深度解析；教保員張淑芬則將分享如何打造充滿部落氛圍的教學環境，使教室化身為「會說話的老師」，引導幼兒在耳濡目染下自然開口。

此外，教保員張美玲與教學支援老師莊美珠（族名Talifo Safolo）也將分享如何連結親師合作，並透過情境模擬，展示如何將族語融入幼兒日常作息中。

除經驗分享，教育局今年持續以「傳承文化、創新學習」為主軸，將於五月二十六日至六月六日辦理「一一五年度幼兒園原住民族文化暨族語教學扎根教師培訓研習」。由原住民族語教育輔導團統籌規畫，透過系統性課程深化教師對文化內涵的理解，並導入協同教學模式，將族語教學與日常教保活動緊密結合。

教育局表示，讓族語成為孩子成長的一部分，不僅能提升文化認同與自信，更能讓原音在校園中持續迴響。活動期間鼓勵全市幼兒園及教保服務人員踴躍報名，透過專業培訓與實務交流，共同為原住民族語言文化傳承注入教育新能量。相關資訊已公告於「新北市幼兒教育資源網」，歡迎相關人員上網查詢。