▲ 示意圖。圖/資料照

台北市 / 查厚葦 綜合報導

教育部長鄭英耀日前宣布，自9月新學期起，高中以下學校原則上將實施手機集中管理政策，此舉引發外界熱議。今（21）日教育部公布「高級中等以下學校學生攜帶行動載具到校管理原則」草案，明訂國中小應由學校或各班集中保管，高中階段則需經教師、家長、學生各方代表召開會議討論，以同一方式管理。

教育部於公共政策網路參與平台公布「高級中等以下學校學生攜帶行動載具到校管理原則」草案，從今天起到6月1日對外進行意見徵詢。

教育部指出，在數位時代中，智慧手機及平板電腦等行動載具已成為現代人生活中不可或缺的工具，且隨著行動網路和各類應用程式的快速發展，青少年族群從小就暴露在數位環境中，成為「過曝世代」的數位原住民。而過度使用手機、沉迷於社群媒體和遊戲所帶來的手機（網路）成癮問題，成為學校和家長共同關心的議題，如何平衡行動載具的使用以促進學習，同時防止過度依賴，已是一項重要挑戰。

教育部過往曾訂定「高級中等以下學校校園行動載具使用原則」，參考各方意見，建議研議強化校園行動載具管理方式，因此教育部於今日公布「高級中等以下學校學生攜帶行動載具到校管理原則」草案。本次修正重點在於「明確化」、「彈性化」與「分階段」管理，讓學校能有所依據並因地制宜，以兼顧維護教學秩序與學生合理使用權益。

在「適用對象及管理規範明確化」上，明確規範僅適用學生所攜帶行動載具，教職員工、校外人士及公發學習載具不適用本原則。此外，亦要求學校訂定管理規範時，須包含管理方式及時間、違規處理程序、學生申訴救濟機制與彈性調整等。

在「使用及管理彈性化」上，學校可依不同載具類型及情境（如課堂臨時學習活動或個人緊急必要聯繫等），彈性調整管理或使用方式，並可依教學現場需求制定各校管理規範。

在「分階段且以同一方式管理」上，國民中小學應由學校或各班以集中方式保管，高級中等學校則由學校以同一方式管理。且高級中等學校訂定管理規範時，應邀集教師、家長、學生各方代表召開會議，共同討論管理機制。

教育部表示，有關原則修正草案、管理規範範本草案及原則修正問答說明，廣邀社會各界閱讀並提供意見，作為後續政策推動參考，以因應數位時代學習環境變化及校園實務管理需求

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