PO文者 | ![]() |
日期 | 5/25/2025 4:22:25 PM | ||
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主題 | 多項連結積木-動物 | ||||
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活動名稱:多項連結積木-動物
學習指標:
認-小-1-1-3 覺知數量的訊息及生活環境中的數字符號
發展活動:
我會拼拼看
今天的任務卡兩個圖案
分別是數字5及一個動物圖案
第一個任務
用多項連結積木拼出這兩個圖像
第二個任務
數數看分別用了多少個積木?
多項連結積木-動物
延伸上一個活動的動物圖片
老師請孩子們自由創作出不同的動物
1:你看!這是我做的企鵝!
5:我覺得你的那個是Baby企鵝
5:我做一隻馬~
4:我做好了一隻鱷魚,我等一下要做更長
6:我也是做鱷魚
9:我是做長頸鹿
7:我的是爸爸長頸鹿!比較高!
3:我做駱駝~
13:我的是一隻馬~
9:這是恐龍!
7:我的是腕龍!
綜合活動:
準備到了收拾時間
孩子們捨不得拆解自己做好的動物
因此老師讓孩子們保留一隻動物
孩子們帶著想保留的動物給老師放到櫃子上
觀察與省思:
今天孩子的動物創作
做得很不錯!
看得出來孩子的想法
很多孩子不再只是平面的創作
還會往旁邊延伸
能越做越立體~
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