PO文者  新北市金山區金美國民小學附設幼兒園
日期 4/8/2025 12:50:35 PM
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主題 🌸🌸金美附幼113-2美感廊道-花藝區環境設置🌸🌸
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🌸區1-花與竹的對話:春天的花與夏天的竹相遇,形成多姿樣態,透過竹製容器的變化(橫形/豎形/錐形),讓孩子覺察與學習花器與花材彼此間的關係。以在地和當季花材以及乾燥花材為主,讓百花姿態能夠優美停留在竹的肩上,為春季的花藝創作增添一股靜謐禪意。
🌸區2-不凋謝的葉子:新芽新葉發於春,不同階段的葉子有著不一樣的美,透過散步踏查的方式讓孩子充分累積探索覺察的春遊經驗,並融入編織創作讓葉片之美能夠停留在最美的那一刻。另外,也期待透過重複織法與編繩梳理的過程來安住孩子創作時的身心。
🌸一起來欣賞這學期美感廊道的花藝區規劃🌸
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