PO文者 | 李氏姐妹幼兒園 | 日期 | 1/14/2025 5:12:49 PM | ||
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主題 | 社區的鄰居 | ||||
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活動名稱: 社區的鄰居
活動指標: 社-中-1-5-1參與和探訪社區中的人事物
內容透過小男孩幫鄰居阿嬤找小狗,
沿途看看在我們社區周邊有甚麼建築物。
老師: 大家想想看,從我們幼兒園向右邊走,會先看到甚麼
孩子: 7-11
老師: 7-11就在我們隔壁嗎
孩子: 不是,是按摩店
孩子: 我爺爺都會去那裏按摩
老師: 接著呢
孩子: 有賣手機的
孩子: 然後是7-11
孩子: 隔壁是全家
孩子: 藥局
孩子: 寄信的地方
孩子: 走過小路有麵包店
老師: 對,這都是我們的社區鄰居
老師: 接下來我要請小朋友畫出自己的社區
孩子: 我要畫牙醫
孩子: 要有麵包店和公園
孩子: 我想畫巴士站
老師: 但是如果要畫麵包店,我們要怎麼很清楚知道是麵包店
孩子: 可以畫麵包
孩子: 公園要畫樹、溜滑梯、盪鞦韆
接著大家進行自己的社區畫。
今天孩子們除了享受畫畫的樂趣,
我們還知道郵差叔叔的工作呢!
今天家長受邀來與大家分享其工作性質,
大家聽得很專心,
也很踴躍地舉手回答問題呢!
老師觀察與發現:
孩子們在畫我們的社區時,
發現他們在區域性的劃分非常清楚,
而且還會加入自己的觀察與想法,
幫馬路畫線,
還加上車子,
讓整個區域看起來更真實,
很棒呢!
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