| PO文者 |  李氏姐妹幼兒園 |
日期 | 11/6/2024 11:18:43 AM | ||
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| 人氣 | 75 次 | ||||
| 主題 | 大肌肉活動遊戲 | ||||
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A-
A+
    
活動名稱：大肌肉活動遊戲
學習指標：
1.身-大-2-1-1在合作遊戲的情境中練習動作的協調與敏捷
2.社-大-2-3-1因應情境，表現合宜的生活禮儀
引起動機：
假日活動分享
T:請小朋友分享與家人的假日活動，
C:星期六和爸爸媽媽去看傢俱，
C:因為爸爸上班，星期六星期日都待在家裡，跟媽媽妹妹一起玩很多遊戲，
C:星期日奶奶沒有煮飯我和爸爸去買披薩回家吃，
C:星期六我鼻塞去看醫生了，
T:假日的親子時光，都是孩子們覺得最棒的時光了，因為可以跟家人做好多好多的事情的喔！
發展活動：
活動-運動遊戲，
老師設置遊戲任務，
說明示範遊戲規則，
腳的支撐力，
手的支撐力，
球過山洞，
移動的球，
綜合活動：
分享活動-我的身體力量大，
T:請小朋友分享，在進行運動遊戲中，自己的身體有什麼感覺呢？
C:身體變成山洞讓球過山洞，我覺得我的手、腳、背部和肚子都用到力量了，
C:我在玩球過山洞我覺得我的背有點痠痠的，
C:我在玩用腳夾球，我的腳我的腰我的杜子都要撐住，這樣才可以平衡，我也覺得我身體痠痠的，
C:我們今天玩的遊戲要用身體去撐住，所以我們的身體就會容易出現累累痠痠的感覺，還有我們不常玩的遊戲，也會讓身體出現這樣的狀況喔！
C:今天的運動我們用了好多力氣可以變成六塊肌，
C:怎麼可能六塊肌要練很久好嘛！
T:今天孩子的身體有大大的感覺，身體需要出力支撐持久，而感受到身體不同部位所產生的感覺喔！
老師發現與省思：
孩子在操作進行各項運動遊戲，
孩子熟練的運用身體動做練習，
而也在手部、腳部的肌耐力，
孩子今天有特別的感受到，
需要用較多的力量支撐，
讓自已全身的力量能夠協調平衡，
培養孩子有毅力、耐力的完成任務遊戲。
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賴畇帆老師
11/13/2024 2:40:43 PM
