| PO文者 |  李氏姐妹幼兒園 |
日期 | 9/17/2024 10:48:10 AM | ||
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| 人氣 | 88 次 | ||||
| 主題 | 我的身體~人體風火輪 | ||||
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活動名稱：我的身體~人體風火輪
學習指標：
引起動機：
昨天我們認識了五官
利用五官來做表情、表現五官的功能
今天帶著孩子們一同討論「我的身體」
討論出身體可以做哪些工作後
接著我們在大肌肉活動中
利用全身的力氣、部位來做運動
發展活動：
老師：我們的身體有什麼？
孩子：有手和腳
孩子：有屁股、還有膝蓋
老師：那這些部位可以做些什麼事呢？
孩子：手可以畫畫
孩子：手還可以吃飯
孩子：幫忙穿鞋子
孩子：腳可以跑步
孩子：腳可以跳來跳去
孩子：我們還可以爬來爬去
老師將孩子們的認知，再加上細分後
製作成海報後，這樣方便下一次討論
延伸活動：
我們討論了全身上下部位後，要來運用它們來做運動
拿出事先製作好的「風火輪」
請孩子們進到裡面之後
運動全身的力量還有頭部控制方向
孩子：好好玩，我們好像輪胎一樣
孩子：在裡面看不到，但還是很有趣
孩子：我的手和腳都要用力才有辦法往前去
老師：這個運動會運用到你們全身力量，而且不只是手還有腳，
有沒有發現你們的腰也要用力，頭也有用到呢！
老師觀察發現與省思：
身體的主題進入到第二週
孩子們對於身體的認知也愈來愈多
除了可以說出部位
也可以說出功能
透過大肌肉活動
讓孩子們充份運動全身的力量
也可去發現這項運動中
自己用了哪些部位
而且也可以讓孩子在爬的過程中
刺激前庭覺的發展呢！
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版主楊清良
9/27/2024 11:04:07 AM
