PO文者  李氏姐妹幼兒園
日期 1/20/2024 5:14:29 PM
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主題 數一數,找一找
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活動名稱:數一數,找一找
學習指標:認-大-2-1-5運用圖表整理生活環境中的數量訊息
活動內容:
1.認識圖表的樣式
2.示範如何製作圖表
3.數一數,有幾個物品
4.操作與完成圖表
5.收拾與分享
觀察與省思:
在我們的生活周遭,有很多的物件能夠讓我們學習數量的點數...
教師先示範圖如何繪畫統計圖表,接著由教師從教具中,抓取一堆鬆散素材(分給每人一堆)。
在統計圖表上,於縱軸的位置,標示數字為1-10,則在橫軸的位置,填入物件名稱或以圖像表示該物件,如:三角形或畫一個三角形。
接著幼生點數該名物件的總數量,如:三角形的形狀有三個,就需要對應期圖型以及該數量(數字3)。
孩子:我在這個活動學習到寫數字1-10
孩子:我學習到你的(物件的)數量要去對應正確的數字
孩子:我學習到(點)數東西
孩子:我發現了,不同的數量,貼出來的紙張的長短都不一樣,有的很長,表示比較多,有的很短,表示比較少。
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