S:菜頭、蘿蔔頭...（哈~還好沒提小饅頭，因那是你們的學長姐喔^^ˊˊˊ），

最後大家討論結果是....小蘿蔔頭

 剛升上來的小蘿蔔頭依然還處於像小班的年紀~有少數S很玻璃心（不如他/她意就哭）所以來上一堂~笑眯眯課：

1當個開心的人 讓別人看到你都很開心 

2時²嘴角往上揚 心情跟著飛揚

這幾天只要有人亂哭哭啼啼  老師就再次提醒：我們是什麼班？

小蘿蔔頭就會很有默契答：我們是小蘿蔔頭的咪咪班  

 老師：所以呢？（目光轉移到該生那）

Ans：要笑咪咪 

(哈~Smile雖有點ㄐㄧㄤㄐㄧㄤ的 但至少知道不能亂哭來解事情）之後就慢慢收起眼淚.....

當然老師更是機會教育大家：每個人都有情緒 (有時我也會哭啊 )

老師是可以允許你們哭 但哭完要跟老師說，這樣才有法解問題（雖沒禁止哭的壓力，但若影響到他人 可不行囉）

註：暗中觀察 短暫忽略 

  進行幾週後， 發現似乎慢慢有感受到較不愛哭，最後適時給予鼓勵，

並請大家拍手（臉紅）並告訴該生，是因他不亂哭鬧的行為，才得到大家的掌聲哦。

學習養成輕鬆地分享自己的感覺，而非學會壓抑真正的情緒，壓抑其實並不好，

講理固然重要，但也需要鼓勵他們勇敢多談談自己的感覺哦。

★當然方法並非適合套用在每個S身上，有時招數要隨著S的習性做調整ㄋ^^