攸關教師下班後，保障個人生活品質的教師離線權，教育部10月底，公布了教育機構的職場不法侵害預防指引，其中明定學校應保障教師的離線權，避免下班後，被家長或公事訊息轟炸，引發討論。

全教總副理事長張瓊方指出，「這是一個過渡期吧，你要宣導呀。但是現在才是初期嘛，所以一定有很多的家長，他還是會不會管你離線不離線的，反正他想要聯絡你就聯絡你呀，那這就會變成是兩個觀念的碰撞。」

教師團體擔心，指引只是行政指導，不具法律強制力，短時間內親師關係勢必會受到衝擊。目前，像是北市的龍安國小已經推動教師離線權；此外像是北市的建安國小，則是由家長會主動倡議，要尊重教師離線權。

台北市立建安國小校長蔡舒文表示，「學校跟老師跟家長呼籲，我們有教師離線權喔，不一定每一個家長他能夠都深有所感，但是透過家長他們自己，本身就是家長來說明，為什麼要尊重教師離線權，那對我們來說當然是蠻好的。」

台北市龍安國小家長會長林郁翔認為，「你有這個指引呀，可以協助各個學校裡面的單位，去做更深刻討論，因為總比各自發想，那各自把自己的立場講得很堅持來的好。因為我覺得這是，雙方友善的橋樑的第一步。」

家長認為，教育部公布指引，讓家長和學校、老師在離線權溝通上，有一個參考的基礎，讓雙方可以協調出親師溝通指南，建立合理的親師聯繫時間，也能讓教師下班後有好的生活品質，也有利於教學，保障學生受教權。