苗栗縣永貞國小附幼盥洗室(國教署提供)

臺南市大社附幼室內活動空間(國教署提供)

臺南市大社附幼室內活動空間(國教署提供)

苗栗縣永貞國小附幼盥洗室(國教署提供)

為了讓孩子能在更安全、舒適的環境中快樂成長，教育部國教署持續補助公立幼兒園充實及改善幼兒園教學環境設施設備經費。114年補助各直轄市、縣市政府共計4億4千萬元，為全國公立幼兒園注入新的活力以及提供幼兒優質安全的學習空間。國教署以苗栗縣永貞國小附設公立幼兒園為例，幼兒園的室內活動空間盥洗室經翻新改造後，從過去的老舊樣貌蛻變為煥然一新的學習場域。整體設計風格採暖色系裝修，營造溫暖潔淨且充滿童趣氛圍。這樣的改善不僅提升了幼兒園的環境品質，更打造出一個讓孩子們感到舒適且安心的學習空間。 臺南市大社國小附設幼兒園原本略顯老舊，部分破損的室內活動空間，在重新規劃與擴充後變得更加明亮、寬敞，並搭配移動式遊戲設備，讓孩子們擁有更充足的活動空間，能盡情發揮創意，揮灑童年活力。 國教署指出，配合「114-116學年幼兒園閱讀推動實施計畫」，國教署114年度額外挹注1億7千萬元，補助各直轄市、縣市政府，協助公共化幼兒園購置適合閱讀的圖書經費，讓孩子們從小就接觸閱讀，藉此拓展想像力，培養幼兒對學習的好奇心。