校園趴趴GO㈡：,#從繪本延展主題教學，老師和孩子們討論和設計多元區中區，#教室空間規劃非常多元化，大，中，小幼班，老師們不斷依孩子能力修正教具難易，#以幼兒為本位，和孩子討論最想增設的區域，讓寶貝們愛上學習區時間，從探索與討論中，也發現孩子和同儕從互動漸立與人合作的能力，教室充滿愉悦學習氣氛，#感謝梅山鄉立幼兒園師生分享。
| PO文者 |  花花園長告訴你 |
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| 日期 | 10/4/2026 1:27:07 PM |
| 人氣 | 3 次 |
| 主題 | 陪孩子玩遊戲，不只是一起開心，也是孩子學習人際互動的重要經驗。當孩子拍得太大力、推人、壓人時，大人若笑笑帶過，孩子容易把這樣的互動當成平常的玩法。 |
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孩子需要從生活中慢慢學會控制力道，也要知道每個人的身體都有界線。
當我們清楚說出「我會痛」、「請輕一點」、「我不喜歡這樣玩」，就是在教孩子留意別人的感受。
愛孩子，也要陪他學會尊重、停下來，讓遊戲成為彼此都舒服的互動。
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花花園長告訴你
10/4/2026 1:27:07 PM幼托影音 10 次陪孩子玩遊戲，不只是一起開心，也是孩子學習人際互動的重要經驗。當孩子拍得太大力、推人、壓人時，大人若笑笑帶過，孩子容易把這樣的互動當成平常的玩法。
花花園長告訴你 10/4/2026 1:03:21 PM![]()
教保活動 12 次校園趴趴GO㈡：,#從繪本延展主題教學，老師和孩子們討論和設計多元區中區，#教室空間規劃非常多元化，大，中，小幼班，老師們不斷依孩子能力修正教具難易，#以幼兒為本位，和孩子討論最想增設的區域，讓寶貝們愛上學習區時間，從探索與討論中，也發現孩子和同儕從互動漸立與人合作的能力，教室充滿愉悦學習氣氛，#感謝梅山鄉立幼兒園師生分享。
賴畇帆老師 10/4/2026 12:52:11 PM![]()
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