PO文者  李氏姐妹幼兒園
日期 7/20/2025 11:11:19 AM
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主題 九串聯珠-觸覺遊戲
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活動名稱:九串聯珠-觸覺遊戲
學習指標:認-小-1-3-1 觀察生活物件的特徵
引起動機:
聽聽看猜猜看
老師搖一搖木箱
T:你們聽聽聲音覺得裡面是甚麼東西呢?
C2:珠珠
C6:九串連珠
C10:積木
C2:木頭
C5:小石頭
發展活動:
摸形狀
老師在木箱中隨機放進一種形狀
讓孩子摸一摸猜一猜是甚麼形狀
用手找形狀
孩子拿出自己的教具盒
閉上眼睛
從32顆九串連珠中
用手的觸感進行摸索
找出老師指定的形狀
聽形狀排順序
老師給予一連串的形狀順序
孩子依形狀順序找出來
並排列出來
綜合活動:
自由串珠
孩子們自由串珠
自己安排想要的串珠順序
C:7我做蛇
C1:我是做毛毛蟲
C11:我的是媽媽魚
C13:我的是Baby魚
C6:我的是爸爸魚
C14:蛇(speak it in English and repeat after teacher in Chinese)
C3:媽媽魚
觀察與省思:
今天透過閉眼摸索遊戲
孩子除了覺得特別好玩以外
也從觸覺的感受來探索形狀、外型、輪廓
從遊戲的結果中可以得知
大家都很了解九串連珠的形狀、外型、輪廓囉!
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