PO文者  李氏姐妹幼兒園
日期 6/20/2025 5:19:05 PM
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主題 下雨囉
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活動名稱:下雨囉
活動指標:認-小-1-2-2觀察自然現象特徵的變化
老師分享故事"今天天氣如何?"
故事內容是以動物和人類
討論當天天氣的各種可能性
利用故事裡的圖片介紹跟孩子討論
C:這是晴天有大大的太陽
C:這是暴風雨有黑色的雲還有閃電
C:這是下雪了
延伸活動-下雨囉
聽完故事除了讓孩子畫出自己聽到的天氣型態
今天還帶孩子做小實驗"雲層下雨"的實驗
老師拿出刮鬍泡
T:知道這是甚麼?
C:不知道
C:好像奶油
T:很像但不能吃,有看過爸爸刮鬍子嗎?
C:有,我爸爸有刮鬍子
C:我爸爸有用過這個
T:老師拿出滴管
C:我家也有
C:我小弟弟吃藥就用這個
一一介紹要使用的材料
除了刮鬍泡、滴管ㄏ還有顏料、透明瓶、水
老師說明操作後
讓孩子分組動手玩一玩
依照老師說的步驟
孩子跟著做
再看看瓶子裡的變化
觀察省思
孩子對於這個活動都很感興趣
操作時大家就一直擠壓滴管加顏料
也發現孩子不太會使用滴管
有些孩子會押著不放所以就吸不起顏料
透過老師說明孩子練習後
孩子又學會了使用新的物品
過程中看見顏料從雲裡滴下來
孩子都覺得好玩又有趣呢
這是一個簡單又好玩的活動
利用刮鬍泡與顏料
讓孩子們想像雲朵跟雨落下的情境
引導孩子觀察天氣
刮鬍泡就是雲層
顏料水就是雨水
讓孩子在有趣的體驗中
認識雲雨關係
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