PO文者  李氏姐妹幼兒園
日期 6/7/2025 11:02:54 AM
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主題 天氣卡
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活動名稱:天氣卡
活動指標:認-小-1-3-2以圖像記錄生活物件的特徵
每天早上活動前
老師都會問問孩子
今天幾月幾號?星期幾? 天氣?
讓孩子觀察並練習回答
今天開始新的單元就是介紹天氣
老師:你知道天氣有哪些
孩子:有太陽(晴天)
孩子:下雨天
孩子:陰天
老師:除了這些還有嗎?
像是很大的風又很大的雨?
孩子:颱風天
除了常見的天氣外還有哪些?
老師利用圖卡跟孩子介紹
延伸活動-製作我的天氣卡
老師將只裁減好
給孩子每人四張
請孩子畫出天氣圖案
做自己的天氣卡
觀察省思
孩子對於基本的天氣都清楚
但都是直接以"太陽、下雨、雲"來表示
今天學到"晴天、雨天、陰天"3個詞語
孩子在做天氣卡時
大多畫的都是晴天
孩子似乎對雨打雷閃電很有興趣
所以許多孩子選擇畫這個
「天氣」與幼兒的生活息息相關
甚麼時候要加衣服甚麼時候要脫衣服
都要隨著天氣的變化來選擇
平常發現有孩子已經流汗卻不知道要脫衣服
可能已經習慣或不想做
這個月正好可以與孩子討論
引導孩子不同的天氣穿著及進行的活動
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