PO文者  李氏姐妹幼兒園
日期 3/12/2025 7:48:46 PM
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主題 角落遊戲的發現
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活動名稱:角落遊戲的發現
活動指標:
認-大-1-1-7運用標準單位測量自然現象或文化產物特徵的訊息
孩:我們發現我們這一次挑戰可以照出七個動物的影子在牆壁上
師:那有哪一些動物呢?
孩:我們把鹿放上去
還有,其他動物們
師:他們有什麼地方是一樣的?
孩:都是四隻腳的動物
師:那有試著量量看看最高的是哪一個影子嗎?
孩:我們忘記了
師:玩得太開心喔
孩:太好玩了,就忘記了
師:謝謝你們跟大家分享你們的發現
我也要再提醒大家在影子在哪裡?這個角落記得測量一下你的影子可以有多高
孩:那我們就要拿尺量
孩:那如果超過尺的呢?
孩:對,怎麼辦?
師:我這裡有一隻45公分的長尺
不過這隻尺是鋁製的,所以使用的時候要非常小心,以免碰撞到別人
師:完成之後也不要忘記要去記錄下來
影子的數量,還有最長影子的長度
延伸活動:
影子仔哪裡?
高度測量
數量紀錄
觀察省思:
尺的使用與紀錄
也發現孩子在挑戰摺紙容易遇到挫折就直接放棄
重新選擇活動但都未完成
需要加強圖示的意義與辨別圖示的能力
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