PO文者 | 李氏姐妹幼兒園 | 日期 | 11/6/2024 11:18:43 AM | ||
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人氣 | 111 次 | ||||
主題 | 大肌肉活動遊戲 | ||||
A-
A+
活動名稱:大肌肉活動遊戲
學習指標:
1.身-大-2-1-1在合作遊戲的情境中練習動作的協調與敏捷
2.社-大-2-3-1因應情境,表現合宜的生活禮儀
引起動機:
假日活動分享
T:請小朋友分享與家人的假日活動,
C:星期六和爸爸媽媽去看傢俱,
C:因為爸爸上班,星期六星期日都待在家裡,跟媽媽妹妹一起玩很多遊戲,
C:星期日奶奶沒有煮飯我和爸爸去買披薩回家吃,
C:星期六我鼻塞去看醫生了,
T:假日的親子時光,都是孩子們覺得最棒的時光了,因為可以跟家人做好多好多的事情的喔!
發展活動:
活動-運動遊戲,
老師設置遊戲任務,
說明示範遊戲規則,
腳的支撐力,
手的支撐力,
球過山洞,
移動的球,
綜合活動:
分享活動-我的身體力量大,
T:請小朋友分享,在進行運動遊戲中,自己的身體有什麼感覺呢?
C:身體變成山洞讓球過山洞,我覺得我的手、腳、背部和肚子都用到力量了,
C:我在玩球過山洞我覺得我的背有點痠痠的,
C:我在玩用腳夾球,我的腳我的腰我的杜子都要撐住,這樣才可以平衡,我也覺得我身體痠痠的,
C:我們今天玩的遊戲要用身體去撐住,所以我們的身體就會容易出現累累痠痠的感覺,還有我們不常玩的遊戲,也會讓身體出現這樣的狀況喔!
C:今天的運動我們用了好多力氣可以變成六塊肌,
C:怎麼可能六塊肌要練很久好嘛!
T:今天孩子的身體有大大的感覺,身體需要出力支撐持久,而感受到身體不同部位所產生的感覺喔!
老師發現與省思:
孩子在操作進行各項運動遊戲,
孩子熟練的運用身體動做練習,
而也在手部、腳部的肌耐力,
孩子今天有特別的感受到,
需要用較多的力量支撐,
讓自已全身的力量能夠協調平衡,
培養孩子有毅力、耐力的完成任務遊戲。
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版主 楊清良LineID:0906369100 |