| PO文者 |  李氏姐妹幼兒園 |
日期 | 10/23/2024 2:16:18 PM | ||
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| 人氣 | 568 次 | ||||
| 主題 | 小牙刷 | ||||
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A-
A+
  
活動名稱：小牙刷
活動指標：社-小-2-1-2學習日常的生活自理行為
身-小-2-2-4操作與運用抓、握、扭轉的 精細動作
延續昨天的"第五個"故事裡的醫生
K:他是幫忙修玩具
K:幫企鵝的翅膀修好
K:也幫鴨子的輪子裝好
K:他是幫忙修理玩具的
K:玩具醫生
T:感冒的時候
K:要看醫生
T:牙齒不舒服要看?
K:牙醫
T:眼睛不舒服
K:看眼睛的醫生
身體不同部位會有不同的醫生
今天老師介紹一本"看牙醫"的故事
讓孩子透過故事了解看牙醫的過程
延伸活動-我的小牙刷
老師畫出牙刷柄
讓孩子剪色紙貼上去
利用牙籤、棉花做牙刷毛及牙膏
觀察省思
利用故事讓孩子了解看牙醫的過程
也讓孩子知道刷牙的重要性
孩子都知道不好好刷牙就會蛀牙
利用牙齒模型讓孩子操作要如何刷牙
孩子都覺得有趣
延伸活動剪貼小牙刷
因為要讓孩子練習使用剪刀
所以這次的牙刷柄並不是讓孩子用撕紙的方式
而是讓孩子利用剪刀剪小長條紙片再貼下來
觀察到這次孩子使用剪刀已有進步
大多數孩子握的方向都是對的
也慢慢可以剪出長條狀
有練習就會有進步
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Jenny
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