| PO文者 |  李氏姐妹幼兒園 |
日期 | 9/1/2024 2:04:34 PM | ||
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| 人氣 | 261 次 | ||||
| 主題 | 巧手玩美勞 | ||||
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A-
A+
 
活動名稱：巧手玩美勞
學習指標：
1.身-大-2-2-4熟練手眼協調的精細動作
2.美-大-2-2-1運用各種視覺藝術素材與工具的特性，進行創作
引起動機：
故事分享-歡樂派對，
老師導讀故事書，
C:大家都很開心，
C:在準備佈置的東西，
C:我跟他們一樣都很想要派對，
T:派對讓孩子第一想到的是生日派對，孩子們對自己的生日派對怎麼佈置怎麼慶祝都很有想法。
發展活動：
活動-美勞活動，
老師準備各色裁好長條紙張，
T:請問小朋友我們可以做什麼呢？
C:做漂亮的東西
C:好像要佈置耶！
接著老師示範製作過程，
請問小朋友有發現什麼嗎？
C:有的是貼在一起有
C:有的串在一起，
C:好像可以做成花圈喔！
T:小朋友已經想好要做什麼了喔！我們現在邀請小朋友一起來創作。
綜合活動：
分享活動-我的巧手作品，
T:請小朋友分享，今天完成的作品，會用來做什麼呢？
C:我會想掛在門上面，
C:我會想要送給我妹妹，
C:我想要用來裝飾我的生日派對，
C:我想要把它變成花圈來戴。
T:每一個作品，都孩子自己創作的，孩子會用不同的方式呈現，跟大家分享美的畫面。
老師發現與省思：
美勞創作活動，
可以看到孩子會使用不同素材工具，
進行玩索創作，
孩子能夠給予的素材材料玩出自己的創意，
孩子的作品有色彩變化的設計，
會有突發奇想的構想，
我們都覺得孩子可以試試做做看，
過程中，
培養美感辨識能力，
享受自己動手做有美感的事物，
將作品拿來裝飾收藏贈予他人，
還可以教自己的家人怎麼做，
美的傳遞美的分享美的饗宴，
帶來美好的時光與美好的心情。
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