PO文者  李氏姐妹幼兒園
日期 6/29/2024 9:50:30 AM
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主題 日曆與月曆
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活動名稱:日曆與月曆
活動指標:語-幼-1-4-1覺察生活環境中常見的圖像與符號
社-幼-1-3-1覺察生活作息和活動的規律性
這個月孩子從歌曲中認識了星期與月份
T:一年有幾個月?一星期有幾天?
K:一年有12個月
K:現在是6月
K:一星期有7天
老師也準備了日曆與月曆給孩子認識
T:你們在日曆上看到了什麼?
K:有數字
T:數字代表什麼意思?
K:數字是表示日期還有星期
K:今天是星期二,6月25號
K:有的數字是藍色,有的是紅色
K:紅色的數字是週末
K:星期六和星期日是週末,不用來學校喔
孩子每天會輪流在月曆上塗鴉
每過一天就塗一格
每過一天就輪流將日曆撕下1張
K:為什麼我們每天要撕一張日曆呢?
T:這表示我們又過了一天囉
今日的繪本分享-一個夏日的週六早晨
故事中的主角們來到海邊遠足
T:你們週末會去哪裡呢?
K:爸爸有帶我去海洋公園
K:媽媽帶我去公園玩
K:我星期日也去海邊玩喔
觀察省思
從這個月開始
老師每天都讓孩子在月曆上塗鴉
撕掉日曆上已經過去的日期
具體化的讓孩子了解時間與日期的概念
孩子從日曆與月曆上的數字
就可以清楚知道今天星期幾、幾月幾號
也可以知道何時是週末
就可以和爸爸媽媽一起討論放假要去哪裡玩喔
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