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PO文者  李氏姐妹幼兒園
日期 4/17/2024 4:41:49 PM
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主題 我不想梳頭髮
A- A+
活動名稱: 我不想梳頭髮
學習指標: 身-小-2-2-4操作與運用抓、握、扭轉的 精細動作
今天的故事分享 - 我不想梳頭髮，
故事內容主要講述小公主不喜歡梳頭髮，
因為她怕痛，
所以她拿著梳子在皇宮裡到處幫人梳頭髮，
甚至連狗和貓，
也不放過!
老師: 為甚麼我們要梳頭髮
孩子: 會結在一起
孩子: 會梳不開
孩子: 會卡住
孩子: 會痛
老師: 大家知道其實我們的頭髮也會髒髒的
孩子: 我知道了，可以把髒髒的刷下來
延伸活動: 梳子
老師觀察與發現:
今天的延伸活動，
我們做了一把梳子，
活動主要目標是訓練孩子手眼協調、專注力和小手抓握穩定度，
老師發現有些孩子很有耐心，
會一圈一圈地慢慢繞，
動作細膩，
雙手配合度夠；
有些孩子則顯得較沒耐性，
會直接將毛線黏貼在板子上，
跳過了繞的動作，
經老師提醒，
重新整理，
老師帶著孩子一起用毛線繞板子，
雖然中間不太懂得要邊放毛線邊繞，
經過幾次的經驗，
能開始運用雙手配合，
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