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PO文者  李氏姐妹幼兒園
日期 2/27/2024 6:25:52 PM
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主題 蝴蝶
A- A+
活動名稱: 蝴蝶
學習指標: 美-小-2-1-1享受玩索各種藝術媒介的樂趣
今天的故事分享，
內容主要是講述小女生從蜘蛛網上救了一隻蝴蝶，
最後所有的蝴蝶都跟她成為朋友。
在故事中，
孩子們認識顏色、數量和形狀，
老師: 看看蝴蝶的翅膀，有甚麼形狀嗎
孩子: 有愛心
孩子: 我看到二個愛心
老師: 大家喜歡甚麼顏色的蝴蝶
孩子: 粉紅色、藍色、紅色、黃色、綠色......
當孩子們看到小蝴蝶快要被蜘蛛吃掉時，
他們都好緊張，
看到被救後，
大家都鬆了一口氣!
延伸活動: 蝴蝶
我們用半圓形、長方形和圓形剪貼成蝴蝶，
孩子們對於剪刀的使用比以前還熟練，
雖然在剪圓時還沒辦法很流暢，
相信多練習幾次，
就會懂得雙手互相配合!
老師觀察與發現:
在貼蝴蝶的身體時，
有的孩子會把身體貼得斜斜的，
再加上翅膀，
就像蝴蝶在空中飛舞一樣，
感覺很活潑、生動呢!
另外在顏色的使用上，
可用白紙剪出蝴蝶的翅膀，
讓孩子們自由上色和設計圖騰，
這樣每位孩子的作品會不一樣，
而且可以充分展現自己的創意及特色!
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