PO文者 | 李氏姐妹幼兒園 | 日期 | 2/14/2020 5:21:38 PM | ||
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主題 | 愛的小卡片 | ||||
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活動名稱:愛的小卡片 活動指標:美-大-2-2-1運用各種視覺藝術素材與工具的特性,進行創作 今天式西洋情人節老師也帶著孩子作應景活動 今天試一個特別的日子 孩子:我知道是情人節 孩子:什麼是情人節 孩子:就是可以送巧克力 送給你最喜歡最愛的人 孩子:那我要送我媽媽 孩子:我送爸爸 買巧克力要錢我們還小沒錢那還可以做什麼? 孩子:可以畫圖 孩子:可以做卡片 先讓孩子看影片了角我們要做的卡片樣式 老師在講解後孩子便開始動手做 過程中發現孩子的耐性還是不夠 當老師提醒哪裡要注意時孩子都不太想聽說:我都知道了 所以在做的過程中就有些地方剪壞了 老師也不插手讓孩子體會一下自己沒注意聽的結果 觀察到孩子雖然剪錯但會自己想辦法補救 用膠帶或找另一邊的紙重新剪來完成卡片 這也是讓孩子學習到自己承擔後果及遇到問題可以如何解決 |
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