PO文者  李氏姐妹幼兒園
日期 11/15/2019 4:47:01 PM
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主題 百變的月亮
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活動名稱: 百變的月亮
學習指標:
1.語-小-1-5-2理解故事的角色
2.美-小-2-2-2運用線條、形狀或色彩表現想法,並命名或賦予意義
繪本賞析,
孩子看到這次的月亮特別不一樣,
孩子說:月亮有穿上漂亮的衣服,
孩子說:月亮臉上有漂亮的顏色,
老師問孩子今天的月亮是什麼形狀呢?
孩子說:是圓形喔!
孩子說:是滿月,
孩子還記得昨天引導的月亮變化名稱喔!
接著孩子也想要幫月亮作打扮喔!
孩子著手畫圖,
可以有清楚的想法和方向,
孩子下筆是毫不考慮的揮筆著,
孩子很沉浸這樣圖像記錄的方式,
一邊畫著一邊分享著,
孩子說:我把月亮穿上花朵的衣服,
孩子說:我把月亮的眉毛畫上顏色喔!
孩子說:我讓月亮穿星星的洋裝,
孩子說:我還幫月亮化妝喔!
孩子說:月亮還擦護唇膏和口紅喔!
看到孩子把月亮都打扮得漂亮,
孩子說:這樣就像要去參Party,
孩子說:要去參加結婚,
孩子說:要去見新朋友,
孩子延伸繪本賞析,
將自己圖像記錄的內容,
述說成自己的故事,
故事變得更有趣了呢!
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