PO文者  李氏姐妹幼兒園
日期 10/22/2019 10:36:59 AM
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主題 變裝的南瓜
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活動名稱:變裝的南瓜
活動指標:
1.認-中-1-2-1觀察動植物的特徵
2.美-中-2-2-2運用線條、形狀或色彩,進行創作
蔬菜創作延伸活動,
孩子看到準備的橘色顏料,
和不同的形體,
孩子說:是要做南瓜吧!
沒有錯被孩子一說就中喔!
接著繼續討論南瓜,
孩子說:南瓜讓我想到南瓜燈,
孩子說:萬聖節要到了,
孩子說:南瓜是蔬菜的朋友喔!
孩子說:南瓜讓我想到南瓜馬車,
孩子說:南瓜馬車是仙杜瑞拉和仙女在坐的喔!
結合萬聖節的氛圍,
孩子說:要讓南瓜來嚇人,
孩子說:我的南瓜眼睛很可怕喔!
孩子說:我的南瓜嘴巴還長牙齒喔!
孩子說:我的南瓜有長鬍子喔!
孩子們的南瓜有好笑的,有可怕的,有生氣的也有開心,
孩子們心中的萬聖節,
並不是完全是可怕的喔!
也是有搞笑溫馨的喔!
孩子在創作的過程,
可以看到孩子手部的精細動作能力,是有更純熟,
可以在使用剪刀剪貼,
能夠更熟能生巧的使用剪刀,
間接孩子的手作能力一點一滴在提升喔!
讓孩子自己動手做,
是培養自己的工作能力,
希望孩子繼續努力和加油喔!
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