活動名稱-彈珠軌道
| PO文者 |  李氏姐妹幼兒園 |
|---|---|
| 日期 | 4/11/2019 5:28:17 PM |
| 人氣 | 3818 次 |
| 主題 | 活動名稱：彩虹魚 |
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A-
A+
學習指標：1.語-小-1-5-2理解故事的角色 2.美-小-1-2-1探索生活環境中事物的色彩、形體、質地的美 繪本分享，彩虹魚系列-這是真的嗎？ 繪本分享開始前， 請孩子想一想，這是真的嗎？大家會想到是什麼問題呢？ 孩子說：應該是在問魚是真的還是假的， 孩子說：是在說魚是不是真的會動， 孩子還不錯喔！會有自己想像的空間， 雖然跟故事主旨有所不同， 但孩子有假設性的問題， 跟著故事分享過程，孩子會更專注在故事的發展， 是不是與自己提的假設性的問題有關聯， 所以故事分享， 孩子的角色，不單單只是聆聽的角色， 孩子可以是參與提問的角色、分享的角色，討論的角色， 孩子可以有更多的發現在繪本中喔！ 延伸活動魚的鱗片， 孩子觀察到魚身上的鱗片， 孩子說：有半圓形的， 孩子說：是點點的， 孩子說：是一條一條的線， 孩子觀察到鱗片有線條的變化， 孩子也試著使用不同素材， 進行組別做鱗片的鋪排， 學習團隊互助合作的重要性喔！ |
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32 次校園趴趴GO：#感謝東石鄉立幼兒園師生分享，「#環遊台灣」主題趣，開學兩週了，老師們已著手佈置教室，孩子也熟悉學習區模式，幼幼新生，今年也招生滿堂，#認真的老師也深受家長肯定。
賴畇帆老師
8/29/2026 10:48:49 AM![]()
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教保活動 68 次校園趴趴GO㈠：#梅山幼兒園學習區已成為幼兒的日常，全體老師們設計多元的區域，孩子們每天都有充份的時間，自由探索，#感謝全體師生分享。
賴畇帆老師 8/28/2026 10:44:54 AM
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