玩扮家家
活動名稱: 玩扮家家
活動指標: 社-小-3-2-1樂於與友伴一起遊戲和活動
老師準備了很豐富的道具
要怎麼玩?
有看過媽媽在廚房煮菜嗎?
有一起幫忙嗎?
能幫甚麼事呢?
客人來了你要怎麼招待他呢?
我們是客人要注意甚麼禮貌呢?
孩子: 我有幫媽媽洗菜過
這裡披薩店 你要買披薩嗎?
那你先當廚師 等下換我喔....
我會烤餅乾請客人吃
角落有瓦斯爐
老師與孩子討論
使用瓦斯時該注意什麼?
家裡甚麼地方不安全?
孩子: 火很危險 不要靠近
孩子們特別喜歡小廚房角落
在遊戲時還會互相分工
誰先當媽媽煮飯
誰要幫忙送餐
誰當客人
自己分配玩起扮演的遊戲呢
老師的觀察:
透過角落時間
讓孩子在生活中相互學習
學習如何與同學分工合作
觀察模仿學習換位思考
課程中老師也可以多加入
居家安全吃飯的禮儀....