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話說評鑑…   
作者:經國管理暨健康學院幼保系講師 公設民營西定托兒所所長 許瑛真 970930
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*評鑑是有壓力的
*評鑑是有壓力的經驗
*評鑑是必須經歷的有壓力經驗
*評鑑是我們必須經歷的有壓力經驗
接納的態度 會讓壓力變動力
與您分享..............沒有人能教會我們什麼 除非我們願意


因應評鑑


一、建立共識(調整心態)
二、有效領導-合作夥伴
三、全員參與-分工合作
四、認識與瞭解評鑑內容
五、掌控進度、確實執行
六、自我評鑑(內部、外部)
七、正式評鑑
八、持續改進


注意:需符合所務運作


二、有效領導-合作夥伴


領導是一切的起點


品質發啟於領導者,也完成於領導者。

領導VS管理n領導者條件--目標、遠景、承諾、專著、熱情

一個領導者,如果不能熱切專注於目標,就無法從別人哪裡得到太多的承諾。

三、全員參與-分工合作


*只有全部成員有效參與
*才能確保教學品質經營

四、認識與瞭解評鑑內容


*初步閱讀指標
*再次詳讀指標
*評鑑指標配合現場狀況
*現場已經做到—整理資料
*現場尚未做到—分析先後順序
*評估資源—逐步執行


行政管理(35%)


一、立案、空間及收托人數
二、文書處理及行事曆
三、人事管理
四、總務與財務管理
五、教保行政
六、收托弱勢、發展遲緩兒童
七、幼童專用車


教保活動(35%)


一、環境規劃與安全管理(9)
二、教保實務(12)
三、幼兒發展與輔導(7)
四、親職與社會服務(7)


衛生保健(25%)
一、健康服務(5)
二、健康飲食(5)
三、健康環境與設備(15)

其他
公安消防:建築物公共安全 (5%)
衛生保健必要督考項目:


一、健康服務


1.健康安全管理報表呈報
2.預防接種紀錄之呈報
3.菸害防治-全面禁煙


二、健康教學


五、掌控進度、確實執行

執行力是關鍵
與時間賽跑
利用資源(兒童局、社會局網頁表單)
容易達成的先做 合適的人做合適的事
安排完成工作時間表
創意可以決定格局
願景可以創造美景
但行動力才是成敗的關鍵


六、自我評鑑


內部評鑑:
同仁交叉評鑑
主管評鑑
外部評鑑:
邀請好友評鑑
專家評鑑


七、正式評鑑


環境整理、準備心情
掌握評鑑流程(時間)
簡報要有重點
檔案分類呈現
招待客人
適切回答


八、持續改進


一切作為要符合 所(園)現場工作及所(園)務推展之需求


事在人為 有志者事竟成


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